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括号一般是指表示文章中的注释部分使用的符号。这种注释是夹在正文中间的夹注。写文章写到某个地方，为了让读者了解得更透彻，有时需要加个注释。
英语：[parenthese,curve;bracket（square bracket,angle bracket）;brace]
括号主要分为四类，包括大括号（或说“花括号”）“{ }”、中括号“[ ]”、小括号“（ ）”以及较少用的括线“─”。
朱文熊1906年在日本出版的《江苏新字母》的《凡例》把括号称为“括弓”，说“括弓()内作注释”。鲁迅1909年在《域外小说集·略例》中也提到“括弧”。
1919年《请颁行新式标点符号议案》确定的括号形式有()〔〕两种，称为“夹注号”，有用例，无释义。1930年和1933年有关文件改称“括弧”。
1951年《标点符号用法》定名为“括号”。1951年以来三次颁布的《标点符号用法》都说明括号常用的形式为圆括号()，此外还有方括号[ ]、六角括号〔〕、大括号{ }、方头括号【】和二角括号「」以及『』等几种。
西文括号为意大利人文主义学者所创造，用于句中插入语，最初在佛罗伦萨城邦执政官科卢特乔·萨卢塔蒂《论法律和医学之》1399年写本中出现时形式为「〉，在15世纪上半期先后发展成为配对使用的尖括号〈〉和圆括号。马努提乌斯于1495年印刷出版的意大利学者彼埃特罗·本博的拉丁文著作《埃特纳火山探险记》多处使用了圆括号。英语圆括号（单数parenthesis，复数parentheses）出现于1500年前后，是当时出版的有关书籍提到的五种标点符号之一种。符号名称源自希腊语
，意为“置于内侧”，即“插入”，插入成分通常要加括号与正文分开。英语从1580年起以brackets泛指括号，特指方括号，圆括号又可称为round brackets。三种常用括号的法语名称先后出现时间为：圆括号（parenthèse）1620年，方括号（crochets）[ ]1723年，花括号（accolades）{ }1740年
(4)辛寨村（音）村长王正贵（音）说，自南昆铁建成以来，该村年人均收入增长了50﹪，达到1200元人民币。（《参考消息》1998.7.25）
(5)他（林将军）嚼着馒头，倚着沙滩，向大坝看去。（叶圣陶《〈普通劳动者〉是一篇很好的小说》）
(6)《四库全书》于乾隆三十七年（1772）开始修纂，十年之后，于乾隆四十七年（1782）年完成。（中国历史文献研究会《古籍整理论文集》）
(7)据《史记·匈奴传》所载，赵国的长城东起于代（今宣化境内），中间经过山西北部，西北折入阴山，至高阙（今乌拉山与狼山之间的缺口）为止。（翦伯赞《内蒙访古》）
(8)在调查研究的基础上，我们草拟了《关于职高语文教材编写的思考与设想》（以下简称《思考与设想》）。（职高《语文》出版说明）
(9)亚太经合组织（APEC）是我国积极参加的最重要区域经济合作论坛之一。（《日报》1999.1.20）
例(1)用“即水”和“即大气”解释“海”和“天”在句中的含义。例(2)用拼音“yún”注释“筠”字的读音。例(3)用“出”注出“齿句”字的繁体。例(4)“音”表示前面的村名和村长名是音译。例(5)“林将军”注释“他”指什么人。例(6)用公元纪年注释帝王纪年。例(7)用今地名解释古地名的。例(8)在括号内交待篇名的简称。例(9)在括号内写出“亚太经合组织”的英语缩写名称。
(1)正在紧张施工的京广铁武（汉）广（州）段……也取得了新的进展。（《日报》1999.1.5）
(2)弈秋，通国之善弈者也。【】弈秋是（当时）全国围棋下得最好的。（小学语文《学弈》）
顾顺章灭门案
(3)南方古猿的……脑量（450—650毫升）高于一般化石猿类和现代类人猿。（李四光《人类的出现》）
(4)这一带在古代就是一个“少草木，多大沙”（《汉书·匈奴传》）的地方。（翦伯赞《内蒙访古》）
例(1)括号内的字补足前面地名的简称。例(2)用括号标明“当时”二字是加上去的，原文在字面上没有。例(3)在括号内的补充说明南方古猿的脑量。例(4)在括号内交待引文出处。例(5)表示括号内的“书”字可以补充到前面的标目中去。例(6)剧本对话在括号内提示人物的动作情态。例(7)“热烈的鼓掌”作为插入语表示听众对讲线)在括号内交待文章转接的页码，还有分期连载的文章在文末加“（待续）”等都属于正文之外的补充说明的话。
用圆括号括出序次语有（一）（二）（三）、（甲）（乙）（丙）、（1）（2）（3）、1）2）3）等多种形式，通常成对使用，有时只用后括号。例如：
(1)思想有三个条件：（一）事理，（二）心理，（三）伦理；言语也有三个条件：（一）声音，（二）声音的记号——文字，（三）声音和声音连接关系——文法。（《陈望道语文论集》）
最早出现的括号是小括号“（ ）”，于1544年出现。直至17世纪，中括号“[ ]”才出现于英国瓦里斯﹝1616─1703﹞的著作中，至于括线﹞首先采用，而大括号“{ }”则约在1593年由韦达首先引入，主要用来表示一个数的集合；至1629年，荷兰的基拉德采用了全部括号，18世纪后开始界通用。
随着数学学习的深入，所有的括号都可以用“（ ）”代替，这样看起来方便，又可以避免造成括号样式过少的情况。
(2)所举的有司马迁“成《史记》百三十篇，并自抄正副两册，一藏京师，一藏名山，以待于世，他所做的虽[显？]然不仅是写作”（《出版发行研究》1995年3期45页）。（《编辑学刊》1995/6）
“249人达国家二级以上运动员[的标准]”“连然建筑公司负责的建筑工程全部达到优良[的标准]”。
“于是发生了本文开头的那封信[所反映的问题]”。（中国出版科学研究所编《书报刊文字差错评析》）
*(4)此外，《简牍概述》一书还对该简和汉代的庸贾作了如下的推算：“如库卒之奉，当时每月最多三百钱，每年则仅有三千六百钱，须（需）要八年，方有二万九千钱。本简一次雇价，就有此数。爵位与赵勤（勋）同为大夫的武便（哽）何以有此巨资？……”
例(1)抄本整理者用方括号补出原件所缺的“毒”字。例(2)引者在方括号内注明引文的“虽”字疑是“显”字之误。例(3)方括号内的文字是评论者认为不完整的句子缺漏的词语。例(4)圆括号内的字看来是引者所加，用来订正前面的引文错字，改用方括号更符合常规用法。现代作品的原著也可能有作者用圆括号加的注释，夹在文中的引者注或编者注要设法区别于原作者著。《汉语大词典》在《凡例》中说该书的做法是：“校订原著的脱误，用方括号标明。”
国际音标多采用拉丁字母印刷体小写形式，有的在形体上略加变通或带附加符号，一律外加方括号以表示它是音标，不是字母。例如：
(1)话能做介音的因素有[i]、[u]、[y]三个……（罗常培、王均《普通语音学纲要》）
(2)舌面元音在各种语言中使用得很广泛，其中八个是基本元音，又称标准元音，它们是：[ i ] [ e ] [ε] [a] [α] [ C] [o] [u](公主编《现代汉语》)
以上两例摘自《汉语大词典》。按照该书的体例，字头后用方括号依次标注现代音与古音，古音用反切标注。
(1)又如“信”，古代只指送信的人，现代的信古代叫“书”，《世说新语》：“俄而谢玄淮上信至，〔谢安〕看书竟，默默无言”，“信”和“书”的分别是很清楚的。（吕叔湘《语言的演变》）
(2)《论语·公冶长》：“〔子贡〕对曰：‘赐（子贡）夜，何敢望回（颜回）？回也，闻一以知十；赐也，闻一以知二’。”（《汉语大词典》第1卷第1页）
例(1)“谢安”是引者补出的人名，否则读者不清楚引文中所讲的看书认识谁。从例(2)可以看出《汉语大词典》的处理办法是：补出的词语用六角括号，如“〔子贡〕”；解释性的词语用圆括号，如“（子贡）”和“（颜回）”。
括号前是发文机关，括号内的“1993”是发文年份，其后是发文的顺序号。标示年份除用六角括号外，有时也用方括号。
(2)﹝不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层﹞古人常用浮云遮日比喻奸邪进谗言，贤臣。这里表示自己站得高，看得远，不怕。（同上）
例(1)在原书封面和扉页上用六角括号标明作者的国籍。例(2)在课本标题下用六角括号标明作者所属朝代。
微信聊天中使用的括号，是屏幕这边的语气和表情，是快节奏高效率的合作礼貌，是聊天时给自己的勇气和。